我的绘画是从风景画起步的。哪怕是现在一把年纪了，在回忆绘画生涯时，还会回忆起许多少年时期写生的场景。风景对于我们的成长都是一个学步，我不知道现在是怎么看待风景的。当时画风景，对于自然，对于气候，对于所描绘的对象的感受，都是发自内心的。而且现在还记着，像油菜花、一抹夕阳、朝霞、满天的星星，或者门缝的一道光，印象都特别地深。特别是各个季节的气氛，甚至于气息，都能在风景画中闻到、感受到。
通过画风景，养成了观察身边环境的习惯，比如注重人对季节的感受。像我画一些老镇、田野，自然就培养了对自然的亲近感。雷雨之前，雷雨之后，春天的雨，冬天的雨，秋天的雨，下雪，打霜，由于平时的训练，对这些现象特别敏感，并不是多穿件衣服或者少穿件衣服这种简单的适应，能感觉到的是季节对人的情感、情绪上的触动，就很想一画。
风景画建立了人与自然很亲切、很自然的交流关系。
我早期的风景画训练在背景、氛围上对现在画画有很大的帮助。
我读附中的那个年代，没有油画课，图画课都是画水彩的，水彩画是最基本的要求。水彩是我们这一代人绘画的起步，以后我也一直很喜欢。后来因为改画连环画，水彩也丢掉了。
考大学的时候本来我想考国画，但当时四川美术学院不招国画，就歪打正着画了油画。但还老是画连环画，上课也经常缺课，经常被老师批评。学了两年后还是去考国画研究生。我古典文学没及格，没考取，但专业课在考国画的学生中是最高的。后来，国画系的老先生还感叹说，如果当初考上了国画系研究生，也就没有后来《父亲》这幅画了。这个也是歪打正着。
我读附中的那个年代，没有油画课，图画课都是画水彩的，水彩画是最基本的要求。水彩是我们这一代人绘画的起步，以后我也一直很喜欢。后来因为改画连环画，水彩也丢掉了。
考大学的时候本来我想考国画，但当时四川美术学院不招国画，就歪打正着画了油画。但还老是画连环画，上课也经常缺课，经常被老师批评。学了两年后还是去考国画研究生。我古典文学没及格，没考取，但专业课在考国画的学生中是最高的。后来，国画系的老先生还感叹说，如果当初考上了国画系研究生，也就没有后来《父亲》这幅画了。这个也是歪打正着。
油画一画就一发不可收拾。
后来有很多旅游、休假、出国的机会，就把断了几十年的水彩重新拾起来了。这时候就发现水彩是一种非常方便的东西，可以随时记录自己的一些感受、一些印象。而且，可以画得很轻松，因为油画毕竟是一个很大的摊子，比较烦杂。
现在画水彩比较多。
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