山东昆仑山文化传播有限公司山林子自然智慧教育在读中发现美

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在读中发现美

在读中发现美。

读诗，是通过对诗歌字句的品味，通过"物"还原诗人当时的情感。好的诵读就可以体现诗人在诗中寄寓的感情，能够带领学生很快进入诗歌的意境。

读出一种平静却满足的感觉，营造一种寂静但又闲适的氛围。如果配上与之相映的轻音乐和美丽画面，让人有身临其境之感，自然就进入诗的情境中。

"悟"是感悟诗歌。感悟诗歌的形象，感悟作品所抒发的感情。

诗歌的特点——凝练性、跳跃性、模糊性。诗歌"往往是跳跃式的，要由读者凭想象去联系起来。"

多在阅读中去品味，把握诗的意味和意趣。不读不能得其神韵。

在读中"品"。

"品"是发现，是欣赏，是咀嚼，是感受。

品离不开读，先读后品，品后再读，读读品品。

品的过程就是体验美的过程，也是提高审美情趣的过程。

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