《山林子自然智慧学》选修课,已经在鲁东大学开设了两年多的时间，许多大学生一直在坚持学习和研究，通过研讨提升了认识自己的世界观、人生观、价值观，提高了自主创新能力。航天小学4年级的牟俊成同学和大学生一起交流。

牟俊成的校长和家长也来参加了活动。这个具有智慧爱思考的小男孩，只参加了四次山林子先生的自然智慧自主创新与《山林子自然智慧学》讲座,由于表现突出，就被邀请到大学课堂里来,他并不是所谓的神童和天才，只是先生用独特的方法启发了孩子们能够自主用自己的头脑来思考问题，寻找和发现自然智慧。

当牟俊成在黑板上快速回答出自己对自然智慧、自主创新与成才学习之间的关系和学习《山林子自然智慧学》的意义时，使得参加活动的在场的大学生包括他的校长、家长惊讶不已。

一个小学四年级的小学生,字还有写错的地方，为什么他的思路是那么清晰,为什么能够独立思考,能够不用书本中知识和自己的经验,去思考问题,解决问题。而我们的成年人和大学生们却总被知识的绳索所牵绊，总也走不出知识、经验和定理的框框。他们又怎么能够去自主创新和创造发展呢？

没有模式就是最好的模式，要敢于站在前人的肩膀上发现和创新。他的自然、灵活、幽默的启发式的教学方式，使课堂气氛充满了无限生机。