为什么用图画检验你们的思维方式？因为这个比较直观，艺术的东西最能发挥你的想象力，但恰恰现在，我认为你们都是一个思维，同一个思维。最后的这个可能是教数学的老师吗？他稍微变了一下，最起码我不和你们一样，最起码我还有一种方式可以回答这个问题。

先给孩子们上了一课，每一个人上了一课，在黑板上画树是给老师上了一课，刚才这些问答题是给老师和孩子们上了一课。我打一个比方，我是个大夫，我不是什么思想家，也不是什么科学家，我是个大夫，专门到处转一转，看一看我们每个人思维方面存在哪些病症。和幼儿园的每个小朋友交流了一次，我发现他们的思维和你们一样，我一直在打一个问号，这么多的大脑，为什么用的是同一种思维？为什么像爱因斯坦、爱迪生、钱学森、杨振宁他们这样的人那么少？

我主要是研究我们的教育，我认为一个民族要想振兴，必须要抓教育，必须要抓智慧教育，每一个老师，必须要注意教育智慧，当然也得智慧教育，每一个学生必须要注意进行智慧教育，教师的主要任务是进行智慧教育。