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北京大学独创教学模块
 
北京大学独创史、儒、易、兵、禅、道、医、艺八大教学模块。

主题:为什么学历史——历史伟人的智慧
授课大纲:
“以史为鉴”,学习古今伟人哲学智慧的观念,学习古今伟人的基本修养与素质;
“以史为师”学习古今领袖哲学智慧的基本原理,学习领袖的用权智慧,领袖的用人智慧
主题:宋史:千古一相——王安石
授课大纲:
“唐代是中世的结束,而宋代则是近世的开始。” ——《概括的唐宋时代观》
宋代实现了社会经济的跃进、都市的发达、知识的普及,与欧洲文艺复兴现象的比较,应该理解为并行和等值的发展。

主题:帝王之道:千古一帝――秦始皇
授课大纲:秦始皇应该为自己感到自豪和骄傲,他是第一个真正意义上一统天下的人,其内圣外王的帝王之学对当今企业领袖有深远影响。
主题:明史:朱元璋――帝王将相的管理术
授课大纲:传奇皇帝朱元璋,以其智慧与力量,缔造了辉煌的大明帝国,为后世留下众多可歌可泣的篇章,同时也留下许多的遗憾。



主题:儒家的思想
授课大纲:
一、孔子思想实质核心与目的归宿
二、孔子哲学认识和把握世界的基本方式
三、儒家思想的基本命题
四、儒家思想的基本精神
主题:儒家的修身与治世之道
―《四书》之《论语》精读
授课大纲:《论语》作为儒家创始人孔子言论集和代表性经典,有"东方圣经"之称,在塑建、构造华夏民族的社会习俗、心理习惯和行为、思想及言论活动中起了无可替代的作用。

主题:《四书》之《大学》精读
授课大纲:
《大学》——“四书”之首,堪称中国历史上最系统的政治哲学、大人之学。其培养人的最高要求:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下!
主题:《四书》之《中庸》精读
授课大纲:《中庸》——中庸之道是维系和谐人际关系与团队建设的重要学问,是作为领导干部的一项基本功。作为儒家经典的组成部分阐述人性修养有关哲理的广博学问。中庸之道,可开启治天下之门也。

主题:《四书》之《孟子》精读
授课大纲:"亚圣"孟轲言行,作为儒家典籍,其心性论进一步确立儒家地位,以"仁义"思想为核心,对性善与恶、功与利及天、性及浩然之气有着深刻认识。从孟子恢弘浩阔之气、纵横雄辩之辞中,体悟和传承存心养性的思想,丰富和发展自己的内心与人生。
主题:《五经》导读
授课大纲:
五经包括了《易经》、《诗经》、《春秋》、《尚书》、《礼记》。导读五经,可领悟中国国学之博大精深。领会历史长河的变迁与人生变化的意义,汲起深邃的历史与人生智慧。

易学
主题: 大易思维
授课大纲:
《周易》作为中国文化史上的群经之首,作为天地人三才之道的哲学,作为中国思想的源头,华夏哲学的鼻祖,六艺之源;把诸子百家的思想演绎为易道,表达了中国传统文化的基本精神,只有仔细沉潜玩味,才能领悟易道的精神世界,确立新的生活方式。
主题:《周易》精读
授课大纲:《易经》首先作为占卜之书,中国文化中的巫术基因,逐步发展成为中国哲学理论基础。子曰:“洁静精微,《易》教也。”精读《周易》,重在领悟它的思维方式,学习"天人合一"、"天地人三才之道"、"生生之谓易"、"变动不居"的思想与内涵,掌握周易智慧中万物蕴涵的道以及道的变化规律。

主题:易经五行学说
授课大纲:
金、木、水、火、土五行学说的基本内容;
五行的生克制化;
五行学说在现代生活及企业发展中的应用;
主题:《周易》风水与建筑环境
授课大纲:
风水学是一种传统文化现象,一种有关环境与人互动的学问。从现代科学理论来看,风水学是地球物理学、环境景观学、生态建筑学、宇宙星体学、地球磁场方位学、美学、气象学和人体信息学合一的综合性科学。

兵学
主题:孙子兵法
授课大纲:《孙子兵法》——天下第一奇书,百家兵法之始祖。当孙子兵法对应到企业经营时,得天独厚的超级战略、决战经典,成为企业界不可或缺的商战参谋。
主题:赢的策略―《鬼谷子》的谋略与纵横术
授课大纲:《鬼谷子》——承载数千年中国谋略之精髓。《鬼谷子》专于具体技巧,潜谋于无形,常胜于不争不费,这是《鬼谷子》的精髓所在。

主题:兵法十三篇精读
授课大纲:以孙子兵法为蓝本,精读计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实篇、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇十三篇,汲取古代兵家战略思想精华,解析三十六计谋略智慧, 将兵家韬略的哲学理念运用于复杂多变的商业竞争,掌握企业生存发展之本,谋略竞争、智慧经营,缔造企业常胜。
主题:毛泽东军事管理思想的现代价值
授课大纲:
怎样看待企业的使命和宗旨,怎样通过思想文化建设从根本上调动员工的积极性、创造性,介绍毛泽东军事思想,揭示毛泽东的管理思路对现代管理者的启示。

禅学 主题:《佛法的智慧》
授课大纲:
博大精深、圆融的佛法思想,开导了我们的思维方式,拓展了我们的思维空间;独特的修习方法与修习理论,开发我们的生理潜能和心理潜能;给我们提供了行为的规范和指南。
主题:禅的智慧与修炼
授课大纲:
禅修是训练心灵最直接、最实用、最简单的方法之一。禅是智慧的、安定的、清净的。通过对禅的修炼,使人的心态升华到万物归零,以静制动,从容处理企业的发展。

主题:智慧的源泉―《金刚经》精读
无边的智慧―《心经》精读
授课大纲:
《金刚经》、《心经》作为佛教的经典,心法之集大成者,为一切凡圣悟心之法门,是修心的指南,开悟的钥匙;心法即佛法,见心即见佛;只有修其心,方能行其道。得道者,大彻大悟,超然凡生。
主题:《六祖坛经》精读
授课大纲:
《六祖坛经》亦称《六祖大师法宝坛经》,简称《坛经》。六祖惠能,中国佛教史与中国文化史上一位传奇人物。六祖其人,身上凝结了人性粹美,展现人格的魅力,《六祖坛经》的思想已经影响了中国与周边国家1000多年。

道学
主题:道家的思想精髓
授课大纲:
道家的精神气质可以让我们在忙碌、喧哗的视觉中体会云淡风轻的感觉,体验无为而无不为的境界。
主题:道家的人文精神
授课大纲:
道家的世界观,深邃博大地构造出了一个朴素、自然、豁达、飘逸的宇宙观、人生观、方法论的宏大框架,使人能够出乎其外,又入乎其内。

主题:《道德经》精读
授课大纲:
《道德经》作为中国古文化中对万物关系的精准把握和理解,独特的语言表达、概念的模糊性和词语的多意性增加了奇书的神秘;其来源于生活和万物,让人常读常新,实现形而上与形而下的融合。逐字揣摩,领悟何为道、德、无为、虚静、柔弱、有无,更可领会老子的处世之方、对事物的观察之法、对欲及知的态度、理想人格与理想社会。
主题:庄子哲学思想 《庄子》内七篇精读
授课大纲:
庄子的思想博大精深,其中的内七篇就是《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》、《人间世》、《德充符》、《大宗师》、《应帝王》。庄子承袭了孔孟的智慧,老子的无为,以心灵为炉,熔铸整个世界、人生和历史,揭示了一种超越感觉的道,倡导人们追求一种超越人生困境和摆脱世俗偏见的精神境界。

医学
主题:中医文化的哲学智慧
授课大纲:
“上工治未病,以养生为先”,“上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病”,“上医医国,中医医人,下医医病”。中医的本质,第一是“人”,第二是“生”。我们智慧的先民推崇“赞天地之化育”,追求“天人合德”的境界。
主题:《黄帝内经》的思想智慧
授课大纲:
《黄帝内经》是国学瑰宝,是我国最早、地位最高的中医巨著,其阴阳五行学说是我国古代的哲学思想。它以中国传统文化为背景,是养生,是文化,更是生命哲学。

主题:《黄帝内经》与中医养生之道
授课大纲:
《黄帝内经》的养生之道,是顺其自然,以天地人三位为一体,符合生命规律的养生方法和理论。人体的经络运行规律与人体的生命状态息息相关,掌握其运行的规律,是中医学“上医治未病”,宗旨的由来。
主题:道家养生术
授课大纲:
道家的养生理念是给我们的生命建立了一系列完整的体系,道家相信人自身就是一座宝藏,最好的三品上药,是每个人都有的“精、气、神”,从“精、气、神”三方面来观照生命,这不仅从物质上的层面来解决生命体的问题,而且从能量、潜意识来解决生命体的问题。

艺学
主题:艺术品鉴赏与收藏
授课大纲:
水墨丹青--中国书画艺术赏析与鉴定
火焰神工--中国陶瓷器艺术赏析与鉴定
当代艺术—油画、雕塑、摄影的赏析
翡翠、玉石珠宝的赏析。艺术品的投资、经营与拍卖
主题:文化修养与人生艺术
授课大纲:
玉与东方之美—中国玉器赏析与鉴定
文化的修养与生活的品质
人生的艺术与人生的品位


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  琴-古琴欣赏:琴、棋、书、画,古琴为首。古琴文化是中国士大夫文化的代表。学习期间可以系统欣赏古琴大师的的琴艺演奏。课余时间,还可学习古琴的简单技法。
  拳-太极拳:太极拳包含了传统哲学、周易的阴阳五行、孙子兵法、黄帝内经在内,有快有慢,有刚有柔,堪称中国传统国学的精华。学习期间可以完整的学习太极拳拳式与功法,强身健体,同时也具有防卫功能。
  书-书法艺术:书法艺术是中国传统文化的独特表现形式,为历代文人雅士所推崇。
  茶-茶道知识:通过品茶活动来表现一定的礼节、人品、意境、美学观点和精神思想的一种饮茶艺术。它是茶艺与精神的结合,并通过茶艺表现精神。中国茶道的主要内容讲究五境之美,即茶叶、茶水、火候、茶具、环境,同时配以情绪等条件,以求“味”和“心”的最高享受。以和、敬、清、寂为基本精神的日本茶道,融宗教、哲学、伦理、美学为一体,则是承唐宋遗风。

 
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