美国得克萨斯州本德堡县移民草地小学是一所接收来自许多国家移民子女的小学，孩子们来自世界各地。１１月２０日，学校以其特有的方式庆祝“国际儿童日”。
在学前班，２０多个孩子正在老师带领下唱“单词歌”。用“火鸡”、“稻草”、“天空”、“玉米”等单词串成的儿歌充满童趣。金·苏特老师告诉记者，学前班的孩子大多刚到美国，不会说英语，语言学习对他们尤其重要。
在各年级课堂上，老师向同学们讲解各民族的历史、文化、饮食、服饰的共同点和不同点，希望他们相互学习，共同进步。
在图书馆里，高年级的孩子正在与低年级的弟弟妹妹们“一对一”朗读图书。孩子们席地而坐，十分投入。老师告诉记者，高年级的孩子知识面宽一些，也容易与小孩子交流。此外，不少移民家庭只有一个孩子，家中没有兄弟姐妹，通过“一对一”朗读，可以消除他们的孤独感。
草地小学每天早上８点准时通过闭路电视直播该校的“每日要闻”，每个教室里都能收看到。在学校电视直播室里，由同学担任的小摄影师、灯光师、电脑合成设计师、三人合唱队等，在老师指导下迅速进入角色。当天的头条新闻是学校一位老师获奖的消息，此外还加播了一条“重大新闻”：２０日是“国际儿童日”，中国记者来学校采访。
同学们听说中国记者在“国际儿童日”这一天采访他们，都感到非常高兴。许多孩子还给新华社写信，表示他们对中国的好奇和对中国小朋友的问候。除了描述自己在学校的生活，孩子们还在信中提出了很多问题：“我的名字中文怎么写？”“中国的小学是什么样子，怎么给小学生上课？”“他们的学习和生活跟我们有什么不一样？”“中国的孩子们在学校里都玩什么，怎么玩？”
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