为了学习技能必须要记住现成的结论，如果要发现、掌握和运用自然智慧，却是大可不必的。智慧教育是一种以引领人们去发现、掌握和运用自我智慧为基本途径，以传授人类文化文明知识、总结人类实践经验为基本内容，培养智慧型、创新型、创造型和心身和谐型的人才的社会活动。

智慧教育是以自然智慧为灵魂，以课堂教学和社会实践为主要形式，以培养学生的创新精神和创造能力为教育的核心内容，以培育学生的心身和谐状态为基本目的教育。

有的学生坐在教室里烦躁不安、看书写字效率很低、题目一做就错、思维极不敏捷时，原因有很多，要具体人具体分析才是。一个具有自然智慧的教师，会在教学过程中充满了的智慧。每当孩子对一些问题产生迷茫的时候，就能及时地告诉孩子问题的实质；当孩子需要帮助的时候，他就能够及时出现在孩子的身边；当孩子想说的话而又说不出来时，他就能够引领着孩子说出要说的话……这都是自然智慧的体现。