如果他妈妈因为四元钱缝了三针的话，那么偷100元的话岂不是要缝75针，就算缝上之后，他有没有想过孩子以后吃饭、喝水怎么办？

十岁的孩子不能轻易把“偷”加在孩子身上，应该正确引导他，看见钱，觉得家是自己的家，自己拿自己的，和拿别人是不同的，家长应该教育你在什么情况叫偷，什么情况叫做拿，经常给孩子教育就不会犯类似的错误，如果不经常教育，孩子就会经常模糊，做错了意识不到是偷，十岁的孩子不成熟不应该犯了一次错误就是偷，你应该在这个问题上分析他的心理。

“为什么没告诉妈妈就去拿这个钱，你是如何想的？”通过了解孩子，针对孩子的想法给孩子讲道理，这样引导孩子，孩子以后就不会犯。如果经常犯类似的错误，性质就变了，如果是第一次讲了之后不应该把“偷”字灌输到孩子的思想里，因为孩子有自尊心，有时候无意识他的心做错了事，正确引导下次就不一样，下次再犯性质就不一样，第一次犯错误和第二次、第三次性质是不一样，没讲清道理之前，犯错误是不一样的，如果再犯，你就告诉他“到了社会上别人不会像父母一样对你，这是偷的行为。”