山林子导航 山林子自然智慧系列丛书 自然智慧教育书 自然智慧创新书
自然智慧自然书 自然智慧科学书 自然智慧社会书 自然智慧经济书
自然智慧生活书 自然智慧女性书 自然智慧养生书 自然智慧文化书
自然智慧美学书 自然智慧传媒书 自然智慧心语书 自然智慧诗歌书
时代呼唤雷锋精神 时代呼唤焦裕禄精神 自然智慧正气歌 自然智慧正气篇
智慧教育导航 《时代呼唤焦裕禄精神》诗歌 《时代呼唤好人精神》 《你是谁》  
 
自主意识须强加
 

 


教育是世界上最伟大的事业之一,学校为人类社会培养和输送众多有智慧及各种职业能力的人才。培养学生们的发现、掌握和运用自我智慧的能力应该是教育的核心任务。教育最重要的任务之一,是要指导学生们去发现、掌握和运用自我智慧。运用自我智慧引领,培养学生的兴趣是最重要的教育方法之一。


许多人都在用成年人的标准去对孩子进行教育。  皮皮不受社会上的任何约束;把孩子贪玩的天性发挥到了极致;生活完全靠自己;她所做的一切几乎都违背大人们的意志;她挑战权威;见义勇为;帮助弱小;胆大心细;聪明机智;充满活力与创造力。这些都是在自我智慧指引下的智慧态的表现。 


现代教育家们应该认识到:严厉地去要求儿童,对他们进行无条件服从的教育,只会使他们产生严重的心理压抑和自卑感,让他们逐渐失去自主性和创造性。而对人才的培养来说,创新和创造能力的培养,远比死读书和考试分数更重要。 自主创新和自主创造的世界是属于我们每一个人的。每一个学生本身都具有自主创新和自主创造的精神。孩子首先是属于社会的,其次是属于家庭的,再次才是属于孩子自己的。应该培养孩子的自主意识,决不把成年人的意志强加给孩子们。自然宇宙中没有唯一的答案。


 


 


 

 
【关闭】
版权所有 山东昆仑山文化传播有限公司 山林子网站 昆仑山网站© 鲁ICP备05032341号
联系电话:13853597301 18754159301建议您将显示器设为1024×768像素