优秀智慧之星谈学习自然智慧创新思维训练的体会
我先画一幅漫画。
有一天我小牟来到了一个——包子店，然后我进去一看，一个大标题，写着一律等价，一律按最便宜的3块钱，然后我进去以后发现了四种包子，分为四个档次，我想问一下大家最低档选择什么馅儿的包子？
同学说：破包子。
牟俊成：就是把馅儿都漏出来了，第二种包子是什么包子？
同学：烂包子。
牟俊成：第三种呢？
同学：菜包子。
牟俊成：然后呢？肉的。肉的、菜的、烂的、破的我都买了，3块钱嘛，包包子的师傅都是一样，只是把皮一包就上笼了，一屉5个，然后呢，那个蒸笼很大，很高，十几层，我就吃，第一个烂包子一下把馅弄出来了，很高兴，可是都是菜的，不好吃。
第二个烂包子不成样了，没有样了，吃了，还行，但是馅儿不好，菜包子吃了以后没有馅儿，又咬了一口才出馅儿，不好吃。最后那个肉的，咬了一口没有，第二口没有，第三口还没有，最后一口过头了，我一想一屉5个，馒头还没有这么贵呢，一个馒头就是5毛钱，他三块钱5个，不是要贵上很多吗？然后我就深思了一下，得出了一个结论，如果把这个破包子写成“小学”，烂的就是“中学”，菜的是“高中”，肉包子是“大学”。
我的主张是，这个馅儿就是智慧，实在的，如果把我——小牟，改了，改成企业，一个大型的企业来招聘了，到小学去，是破包子，破包子一看里面的馅儿露出来了，但是实际价值没有，因为对人体的功能没有多少，如果把这个企业比做一个人，他需要各式各样的营养，而破包子里面没有，于是他又去中学，烂包子，咬了一口没有咬着，没有用，对企业没有用，又咬了一口菜的，也对自己的人体，对企业没有太大的作用。最后来到了高中，高中是菜的，咬了一口没有，再咬一口还没有，第三口才咬到知识，智慧，才咬到菜，对企业还是稍微有一点作用，其他的皮什么的全部排出去了，最后来到了大学，肉的，咬了一口没有，咬了第二口还没有，最后把知识，把这个东西咬完了以后，这就是一个废物，没有智慧，对人体没有用，一个馒头。我们包包子的师傅,就是我们的老师，一样是包，跟蒸包子一样，一个模子出来的，没有变数，就是在包包子，持续不断的，这个蒸笼就不断的增加，通过小学、中学、高中、大学，通过不同的馅儿逐渐的到了大学以后，直接就不搁馅儿了，就直接是一个皮，没有任何的变数，这就是我阐述的观念。
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