11月20日是国际儿童日，目前世界儿童的生存环境依然严峻。２００６年全球有９７０万名５岁以下儿童死于疾病。其中，超过半数的儿童因营养不良而死亡。贫穷、战争还使成千上万儿童失去了受教育的权利，目前全世界约有２．１８亿名年龄在５岁至１７岁的儿童在外从事繁重劳动。另外，目前全球超过３０万名儿童被迫成为士兵，约２００万名儿童在参与卖淫和色情行业，每年有约１２０万名儿童被拐卖，约４０００万名１５岁以下儿童遭到虐待和忽视。
儿童是人类的未来和希望，儿童的安全、生存和发展需要我们大家的共同关注！国际儿童日，该给孩子们一个怎样的世界？如何更好地关爱儿童成长；如何进一步维护儿童权益，推动儿童事业发展；如何让纯真的童心都能感受到世界的温暖？为了孩子，我们还有哪些是需要做的？希望网友们都来说两句，让我们携手为为孩子们创造一个更加美好的明天。
11月20日是联合国设立的“国际儿童日”。关注儿童的生存状态，关注孩子的健康成长，给孩子创造一个良好的成长环境，是成人责无旁贷的义务和责任。而无数成功人士的成长经验证明，读书对儿童的成长和发展有着不可替代的重要作用。阅读能够拓宽儿童的视野，从小培养孩子的文化素养，好书能够增进儿童的智力和情商的发展，调查发现：每天听父母读书、讲故事的儿童学习成绩和各方面素质要好于每天看3——5个小时电视的儿童。在儿童的成长过程中，读书无疑是一位良师益友，所以快乐的童年和美好的人生，需要有好书与你从小相伴。
在你的记忆里，什么书对你影响最大？如果让你给孩子们推荐一本好书，你会推荐什么？是经久不衰的古典名著，还是鲜活生动的时代新作？哪些书能打动心灵、启发想象，值得孩子们一读？关注儿童的成长，关注孩子的阅读，大家赶快来为儿童们推荐好书吧！小朋友们自己有什么喜欢的书，也可以给同伴们推荐啊！
许多家长热衷于孩子学音乐，考级。孩子每天最少要练三四个小时的琴。买的书都是乐谱、乐理、音乐书籍；而那些有关素质教育的书籍一本也舍不得买。如：《卡尔·威特的教育》、《家庭教育在美国》、《一生的资本》、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的思考》、《放飞美国——一个中国男孩和七个美国老师》……以及一些文学、历史、社会科学、自然科学等方面的名著。家长们普遍忽视了孩子们读书的作用，尤其是读好书的作用。不要小看一本书的力量。有人说：一本好书所蕴藏的精神能量可能达天使、魔鬼之超量级。 琴要天天练，书要天天看。大家都知道这句名言“读一本好书，就如同在与一个高尚的人谈心”如果我们天天都同一位高尚的人、一位在人生的大草原上采植真善美鲜花的老园丁谈心的话，我们在生活里一定会关注、赏识这些鲜花的；当生活里见不到它们时，我们会寻找它们、培植它们……总之，在没有鲜花的大草原上生活，那样单调、枯燥、呆滞、沉闷，我们是不会忍受的。孩子们更是如此，她们对好书的向往，对知识的渴求，就像小草需要雨露；鲜花需要阳光。而那些好书就是雨露和阳光，是他们的成长过程中必需的“养分”。
“人以群分，物以类聚”。阅读好书就是与以往许多实际以来的一些最有教养、最为高尚的人在一起促膝交谈，他们的言行会潜移默化的地影响孩子们。所以，阅读有益书籍是形成孩子们良好品格的最好途径。
孩子品格和道德的好坏，很大程度上受他们所阅读的书籍的影响。
孩子要受到良好的教育，必须与好的书籍生活在一起。
请注意这样一个事实：许多失去家庭的孤儿，或因为穷苦、残疾而没有机会上学的孩子，最终之所以成为对社会有很大贡献的人，正是因为他们从小与好书为友，增长了才干，趋向完美，使人生变得美丽。如林肯、高尔基、保尔·柯察金、张海迪、薛范（苏联歌曲珍品集、世界电影经典歌曲500首 等作品的译者）等……
同时，也请老师和家长们注意这样一个事实：许多孩子的手里和书包里都有那么一两本文学小报小刊，里面是些花花绿绿的文字和五彩缤纷的漫画，许多孩子们看得如痴如醉。我曾经没收了两本，翻开一看，里面大都是些谈情说爱、打情骂俏、低级笑话等内容。这都是那些道德败坏的书商和出版商惹得祸。他们只看怎样能扩大销量，赢得利润，哪怕是诲淫诲盗的东西，甚至，专门挑逗低级趣味！使那些原本纯洁、是非分辨能力较差的孩子们，象嗷嗷待哺的婴儿，如饥似渴地“吮吸”这些精神垃圾的秽水毒液！他们对社会的危害比强盗更严重十分。和一般的违法犯罪相比，他们对社会的危害在时间上更持久，在范围上更广阔——被坏书损害的心灵就象被打碎的花瓶，不能再恢复原状。 而粗制滥造的文学小刊小报，说它们谋财害命，并不为过。
因此，请家长们务必注意你的孩子的书包里都有一些什么书。都要关注你的孩子用你们平时给的零花钱买了一些什么样的书籍。现在，我国的青少年的犯罪率逐年上升，最根本的原因还是在于我们的教育，社会、家庭的教育没有尽到责任。有人呼吁，如果不加大对教育的投入，就只能加快建设监狱。这并不是危言耸听啊！
陶行知先生指出：“教育必须是战斗的。教育不是玩具，不是装饰品，不是升官发财的媒介。教育是一种武器，是民族、人类解放的武器。”
好书是我们提高战斗力的武器。
作为教师——发送“武器”的人，首先要武装好自己，然后去武装好学生。
作为家长——孩子的监护人，首先自己要有正确地认识和方向，然后去监护好孩子。
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