我们的孩子个个都会是奇人，是天才，我们也应是，只是我们成人太模式化，太功利化，是装在形式化套子里的人，思维经常不开窍，更懒得思考人生的问题，也发现不了事物中隐含的自然宇宙规律。你自己笨怎么能总是看到别人不聪明呢？千万不要把孩子当大人看，不要把孩子看管的死死的，或由他任性而去发展，这不叫顺应自然，而是没有自我智慧的表现，结果是你自己吃苦受累，只能怪你没有自我智慧，这你能埋怨谁。

孩子不应该是管出来的，就像成年人，那个人整天背后有人在管着他呢？

一个小婴儿学走路是无可非议的，只是大人千万别去告诉他先去迈那只脚才是。

还给孩子们一个无拘无束的自然智慧的天性吧！
还给孩子们一个自在安详的自然智慧的心灵吧！

每当孩子的考卷发到每一个家长手中的时候，学校组织的家长会就会变成了一场家长们的考试会，在这里，考的是人的心态；考的是人的全面的素质；考的是人的自然智慧。当老师、学生和家长在同一天地中汇集时，此刻，他们又都在想什么呢？又想说些什么呢？这里喜悦的是什么？唉声叹气的又为何？等着回家算帐、打屁股的会是谁？小可怜们又该怎么办？本学期班级的名次？考试的总体分数？学生们近期的表现？等等，尽管是千头万绪，但有一点是不难看出的，那就是，家长会的焦点、热点，转来转去，最后还是在考分。

过去说，分数是学生的命根，现在说，分数是家长的命根。为“命根”痛苦烦恼不一定是坏事，这可以激励人的反思和进步，可问题是，虚拟的分数怎么就会变成了大活人的“命根”呢？难道人类生命的所有希望，就是寄托在学校为了验证孩子们学习的程度，而不得已才会利用的虚拟的考试分数吗？